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Conduct online graphic design classes for children and adolescents using provided educational materials. Foster creativity and visual thinking while supporting students throughout their digital design learning process.
En Kodland, plataforma internacional dedicada a la enseñanza de programación, diseño y habilidades digitales para niños y adolescentes, buscamos tutores de diseño gráfico que deseen compartir sus conocimientos y contribuir al desarrollo creativo de la próxima generación de talentos digitales.
Esta posición está orientada a profesionales apasionados por el diseño y la educación, interesados en enseñar herramientas como Figma y Photoshop a estudiantes jóvenes mediante clases dinámicas e interactivas.
Responsabilidades
Impartir clases online de diseño gráfico a niños y adolescentes.
Enseñar el uso de herramientas como Figma y Photoshop, fomentando la creatividad y el pensamiento visual.
Desarrollar clases dinámicas utilizando materiales y guías educativas proporcionadas por la empresa.
Motivar a los estudiantes y acompañar su proceso de aprendizaje en el ámbito del diseño digital.
Colaborar con una comunidad internacional de instructores y compartir buenas prácticas educativas.
Se valorará
Experiencia previa en enseñanza, tutoría o formación.
Experiencia profesional en diseño gráfico o áreas relacionadas.
Experiencia trabajando con niños o jóvenes.
Lo que ofrecemos
Modalidad de trabajo 100% remota.
Horarios flexibles, adaptados a la disponibilidad del tutor.
Acceso a materiales educativos estructurados y guías para la enseñanza.
Capacitaciones continuas y oportunidades de desarrollo profesional en educación digital.
Integración a una comunidad internacional de educadores.
Si te apasiona el diseño gráfico y deseas contribuir al desarrollo creativo de las nuevas generaciones, te invitamos a formar parte de nuestro equipo.
Requisitos
Conocimientos sólidos en diseño gráfico, con dominio de Figma y Photoshop.
Interés por la enseñanza y la formación de niños y adolescentes.
Habilidades de comunicación claras y capacidad para explicar conceptos de forma accesible.
Creatividad, proactividad y disposición para aplicar metodologías de enseñanza dinámicas.
Responsabilidad y organización en la gestión de clases y horarios.
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